Boîte à outils linguistique

L’apprentissage de la langue du pays d’accueil constitue une étape essentielle dans l’intégration des personnes migrantes, quel que soit le contexte qui les amène à quitter leur pays d’origine. Le défi est d’autant plus grand pour les demandeurs d’asile, dont certains sont peu alphabétisés, ou parlent une langue maternelle sans aucune parenté avec le français qu’elles et ils doivent maintenant apprendre à maîtriser.

Une « boîte à outils linguistique » est dorénavant disponible en ligne. Les professionnels et les bénévoles qui dispensent des cours de français aux requérants d’asile et réfugiés y trouveront beaucoup d’informations utiles. Tous ces outils sont téléchargeables en format pdf et word.

Voici quelques outils qui paraissent particulièrement utiles :

3. Questions éthiques et interculturelles à prendre en compte quand on travaille avec des réfugiés
4. Répondre de façon appropriée à la différence culturelle et gérer la communication interculturelle
5. Arabe : quelques informations
6. Kurde : quelques informations
7. Persan : quelques informations
8. Somali : quelques informations
10. Que suppose l’accompagnement linguistique des réfugiés ?
12. Inciter les réfugiés adultes à devenir des acteurs de leur apprentissage de la langue
13. Acquérir des compétences élémentaires dans une nouvelle langue
14. Gérer la diversité dans les groupes
15. L’accompagnement des réfugiés peu alphabétisés
17. La difficulté à apprendre à lire et écrire dans une nouvelle langue
24. Identification des besoins les plus urgents pour les réfugiés
26. Les premiers pas dans la langue du pays d’accueil
29. Quelles sont les choses les plus importantes à apprendre ? Le point de vue des réfugiés.
32. Choisir des fonctions de communication utiles aux débutants
33. Liste d’expressions pour la communication quotidienne
34. Gérer les premières réunions avec les réfugiés : quelques orientations
35. Des idées pour apprendre le vocabulaire de base : la vie quotidienne
36. Le vocabulaire de base pour exprimer des opinions et des sentiments
37. Techniques d’apprentissage du vocabulaire
41. Utiliser un téléphone portable
54. Socialiser avec la population locale
57. Pratiquer la langue dans le monde réel

À vous de découvrir et de vous approprier les autres outils !